为推进我院地理科学专业教育实习、教育研习工作的顺利开展，2月24日上午，在豁然楼C502举行了动员大会。教育三习指导教师及2022级地理科学专业全体学生参加了会议。

教育实习是每位地理师范生从理论走向实践、从学生成长为教师的必经之路。不仅能够让大家在真实的教学环境中检验所学知识，更重要的是，通过与学生、同事及指导教师的互动，学会如何成为一名有爱心、有责任感、有能力引导学生成长的优秀教师。教育研习是教育实践活动最后的提升和升华的最后环节，通过“实践-反思-提升”的螺旋式学习，实现从经验积累到教育智慧的升华。指导老师郭文文、王友郡分别阐述了教育实习、研习的重要意义，并从实习研习时间安排、具体工作内容、安全与纪律等方面进行了详细介绍，期望同学们提高认识，以积极端正的态度完成教育实习、研习。

最后，学院副院长孙盼盼作动员讲话，强调教育实习是师范生向教师角色转变的“关键一课”，是践行“立德树人”使命的重要实践场域。希望同学们珍惜实习研习机会，提高教学技能水平，更新教学理念，提升综合育人能力，为将来真正走向教育教学工作岗位积累经验、打好基础。

此次地理科学师范生教育实习、教育研习动员会的顺利举行，明确了教育实习、教育研习各项任务要点，极大地增进了师范生对于教育实习、教育研习的认知深度与广度，不仅为实习生们指明了前行的方向，也激发了他们投身地理教育事业的热情与决心，为后续工作能够有条不紊地推进奠定基础。

（文图/地科教研室 编辑/翟国琳 审核/王满堂）